资源环境学院
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资源环境学院大学生创新创业教育学分管理办法
2015-07-14 16:33   审核人:

为鼓励学生积极参加科技创新实践活动,把培养学生的创新精神和创新能力引入人才培养的全过程,在全院营造良好的学术氛围,加强学生创新精神和实践能力的培养,根据高等教育改革的趋势和学校的要求,结合学院实际,特制定本管理办法以规范其认定工作。

第一条 创新创业教育学分是指全日制本科生在校期间,在发表学术论文、参加院级及以上各类学科竞赛、进行科学研究、技术开发、发明创造等方面取得突出成绩或成果的按规定所获得的学分。

第二条 学院制定创新创业教育学分赋分标准,详见《资源环境学院大学生创新创业教育学分赋分表》(见附件1)。

第三条 同一项目不同级别的奖励或同时获个人和集体奖的,只记最高创新学分值。但获得不同类别的科技创新学分可进行累加。对贡献特别突出的,学院可酌情研究予以认定。

第四条 每年6月中旬,学院各专业教研室组织科技创新学分认定工作。符合条件的学生申请科技创新学分,须填写《资源环境学院大学生创新创业教育学分申请表》(见附件2)(该申请表可在校园网院主页资料下载栏目中下载)、并提供相应的依据材料(见附件1)。

第五条 按照学校的规定,从2012届本科毕业生开始,在学生需修满至少4个创新学分,方可毕业。为激励学生投身到创新实践活动中去,并减轻他们的学习负担,对取得创新创业教育学分8分及以上的学生允许免修2学分培养计划中限定的专业选修课。

第六条 学院对完成的部分创新创业教育学分项目给予一定的奖励(见附件1)。同时在评选优秀毕业生时,相同条件下,创新学分高者优先考虑。(凡创新创业教育学分累计达到10学分者,学院将予以表彰和奖励)

第八条 本办法自发布之日起实行,由资源环境学院负责解释。

二○一四年 六 月 八 日

资源环境学院大学生创新创业教育学分赋分表

类别

主要项目

级别

分值(分)

依据材料

奖金

参加学科竞赛

国家级

2/次·人

参加并提交作品(参赛表和作品申报表);全国大学生英语竞赛参加并取得70分成绩

省级

1/次·人

校级

0.5/次·人

院级

0.2/次·人

参加学科竞赛获奖

获国家级一等奖

11/次·组

主办部门颁发的获奖证书或下发的文件,(每个参赛学生按公式进行计算获得学分情况)

获国家级二等奖

9/次·组

获国家级三等奖

8/次·组

获省级一等奖

7/次·组

获省级二等奖

6/次·组

获省级三等奖

5/次·组

获校一等奖

4/次·组

获校二等奖

3/次·组

获校三等奖

2/次·组

参加

科技

创新

活动

参加大学生创新性实验计划

国家级

4/次·人

参加并完成项目,颁发证书与文件。

校级

2/次·人

院级

1/次·人

参加教师的科研活动

0.5~1/项·人

提供教师证明材料,并有5000字的总结报告

参加教师著作、教材编写

1/万·人

复印参编教材版权页或参编证明材料

参加学术讲座

1/6次·人

参加表和提交讲座心地体会一份(3000字)

专业讲座,必修

科技获奖

获国家级一等奖

主办部门颁发的获奖证书或下发的文件

获国家级二等奖

获国家级三等奖

获省级一等奖

获省级二等奖

获省级三等奖

获校、院级一等奖

专利

创造发明专利

6

专利证书

实用新型专利

6

外观设计专利

6

鉴定成果

学术论文

国内一级学术刊物

10/篇

出版刊物、检索号等;每个作者(第一作者、第二作者等)按照公式计算获得学分

核心:200

一般:100

核心学术刊物

7

一般学术刊物

4

在社会公开发行的报刊杂志上发表文章

1

在校内发行的报刊杂志上发表文章

0.5

SCI、EI、SSCI收录

10

总计

说明

请将各项加分项目的依据材料附后。

类别

主要项目

级别

总分值(分)

分值分配情况

第一

第二

第三

第四

第五

参加学科竞赛

国家级

3/次·人

3

3

3

3

3

省级

2/次·人

2

2

2

2

2

校级

1/次·人

1

1

1

1

1

院级

0.5/次·人

参加学科竞赛获奖

获国家级一等奖

11/次·组

6

4

3

2

1

获国家级二等奖

9/次·组

获国家级三等奖

8/次·组

获省级一等奖

7/次·组

获省级二等奖

6/次·组

获省级三等奖

5/次·组

获校一等奖

4/次·组

获校二等奖

3/次·组

获校三等奖

2/次·组

参加

科技

创新

活动

参加大学生创新性实验计划

国家级

5/次·人

5

5

5

5

5

校级

3/次·人

3

3

3

3

3

院级

1/次·人

1

1

1

1

1

参加教师的科研活动

0.5~1/次·人

参加教师著作、教材编写

1/万·人

参加学术讲座

1/4次·人

科技获奖

获国家级一等奖

21/项

8

6

4

2

1

获国家级二等奖

19/项

7

5

4

2

1

获国家级三等奖

16/项

6

4

3

2

1

获省级一等奖

15/项

5

4

3

2

1

获省级二等奖

11/项

4

3

2

1

1

获省级三等奖

11/项

4

3

2

1

获校、院级一等奖

6/项

3

2

1

专利

创造发明专利

21/项

8

6

4

2

1

实用新型专利

16/项

6

4

3

2

1

外观设计专利

16/项

6

4

3

2

1

鉴定成果

学术论文

国内一级学术刊物

21/篇

8

6

4

2

1

核心学术刊物

10

4

3

2

1

一般学术刊物

7

3

2

1

在社会公开发行的报刊杂志上发表文章

1

1

在校内发行的报刊杂志上发表文章

0.5

0.5

SCI、EI、SSCI收录

21

8

6

4

2

1

总计

说明

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